A política pública de Educação Profissional da Bahia se destaca no
cenário nacional e serve de referência devido aos diferenciais
apresentados na formação integral dos estudantes, ao adotar, por
exemplo, o trabalho como princípio educativo e a intervenção social como
princípio pedagógico. Essa experiência de sucesso está sendo
apresentada na terça-feira (22/11), em Canoas, Rio Grande do Sul, e na
quarta e quinta (23 e 24/11), no Recife, em Pernambuco.
Em Canoas, no Seminário Políticas Públicas de Educação e Trabalho na
Perspectiva dos Direitos Sociais, a assessora da Superintendência de
Educação Profissional, Teresa Vilaça, participa da mesa-redonda sobre
“Desafios da articulação da Educação e Trabalho”, com a finalidade de
discutir as ações desenvolvidas na Educação Profissional da Bahia.
Destaca-se que a concepção e metodologia adotados pela Rede de Educação
Profissional da Bahia tem raízes na experiência do Programa Integrar,
realizado nos anos 90, que surgiu em São Paulo e se espalhou por 12
estados, inclusive a Bahia.
Já no II Seminário de Educação Profissional de Pernambuco, no dia 24,
a representante da Rede Estadual de Educação Profissional da Bahia,
Teresa Vilaça, falará sobre a “Formação profissional: um direito na rede
estadual da Bahia”. Ressalta-se que os estados do Rio Grande do Norte e
Alagoas já visitaram a Superintendência da Educação Profissional e
conheceram experiências desenvolvidas nos Centros Estaduais de Educação
Profissional da Bahia que estão se tornando referência para as redes
estaduais no Nordeste.
SEC
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